我院2009年大学生暑期社会实践重点团队活动记实

纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行

——我院2009年大学生暑期社会实践重点团队活动记实

 

大学生暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，是推进素质教育进程的重要手段，也是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车，实现了从理论到实践再到理论的飞跃，增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力，为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。

 

（一）红安之行

 

7月11日上午7：30，院团委、文管学部、化工与材料学部共37名师生赴红安开展暑期社会实践活动。本次社会实践为期三天，实践主题主要是红安革命传统调查、红安永佳河镇农村现状调查和农村义务教育调查。本次暑期社会实践体现出三个鲜明特征：

一、纪念新中国诞辰六十周年，开展大学生红色革命传统教育

实践团队参观了黄麻起义策源地、鄂豫皖革命根据地的中心——七里坪革命烈士纪念馆，以及诞生中国工农红军第四方面军、红二十五军和红二十八军三支红军主力部队的长胜街。同时，同学们参观了黄麻起义纪念馆和革命烈士陵园；聆听了红安县文化局王局长的革命传统教育报告。同学们通过参观学习，走访老红军和革命基地，更加全面、深刻地了解红安的革命传统，以及中国工农红军光荣的革命历史。

二、调查农村义务教育现状，开展“心连心”爱心教育

永佳河镇永河小学是由院团委联系的一所贫困小学。通过举办“阳光助学”活动，同学们亲身感受到贫困山区学生教育现状，纷纷将物品发放给贫困学生手中，和小朋友一起交谈、辅导功课。同学们还参观小学的教室、住宿和食堂，表示将来愿意来这里支教，贡献自己的力量。永河小学校长高度评价本次“心连心”活动，希望我们能够开展更多的这样活动。

三、深入农村实践，开展新农村实践调查

主要是通过“五个一”工程，促进大学生去与农民交朋友，干农活、吃农家饭、了解农民家庭收入情况，以及对新农村建设情况调查。文管学部学生结合自身专业特点，开展农村法律、甲型H1N1流感的防治措施等知识的宣传。

火红的七月，我们用青春让大学生志愿者的红旗飘扬在红安这片红色的热土上。在以后的学习和工作中，同学们发扬红安革命老区“要革命，不要家，不要钱，不要命；图贡献，不图名，不图利，不图钱”的革命精神，让自己的聪明才智和青春年华在广大农村舞台中去升华。

（二）襄樊之行

 

7月11上午9：00，院团委、机电学部、建筑与艺术学部师生20人一行踏上了奔赴湖北省襄樊市的征程，经过3个半小时的旅程，团队成员于当天上午12：30抵达实践地点——襄樊市建设银行高新技术产业开发区支行。

一、促进就业，参观襄樊工业园区

7月11日下午，团队成员分别参观了工业区里二汽集团子公司—东风康明斯发动机有限公司、亚洲最大的试车场—东风汽车试车场、襄樊市民营企业—襄樊东辉汽车部件有限公司。通过参观工业园，同学们不仅开拓了视野，学到了平时在学校中学习不到的实践知识，了解了重工业工厂的工作流程，并且为自己将来明确规划就业打下了基础；除此之外在实践中真正感受到付出的不仅仅是炎热夏天的汗水，更多的是体验到生活的不易。

二、举行座谈，深入了解企业运营模式

7月12日上午，实践团队在建行开发区支行会议室举行座谈会。襄樊市建设银行工会主席王金亮、开发区支行副行长张树仁就银行业存在的本质、次贷危机产生的原因、建行的组成结构、建行的存贷款、基金、股票、保险等业务以及个人银行服务等方面进行了深入浅出的讲解；同时就建行员工的工作职责，营业网点的规划、业务功能、经营模式，员工的考核标准等方面进行了介绍，让学生们对银行业有了全面的了解与认识。然后，同学们就自己感兴趣的话题向两位领导进行了请教，两位领导耐心细致的解答了同学们的疑惑。最后，大家在两位领导的带领下参观了建行的荣誉室。在荣誉室里，大家为襄樊建行取得的巨大成就表示赞叹。通过此次座谈会，团队成员对银行业有了更直观的认识，团队成员纷纷表示获益匪浅。

三、开展实践，加强业务能力训练 

7月12日下午，同学们在老师的带领下纷纷出动，对建行业务进行实践推广。有的在街头发放产品宣传单，有的在前台为顾客提供咨询服务，还有的同学主动上门拜访相关企业对建行产品进行推销，通过开展具体工作，让同学们熟悉了建行的业务，锻炼了大家的语言表达能力和与人交往的沟通能力，磨练了大家的意志，达到了实践的目的。

四、奉献爱心、培养感恩意识

7月13日上午，同学们以“献爱心”为主题开展帮助他人的活动。大家三五人一组，有的顶着炎炎烈日去替代扫大街的阿姨，有的忍着垃圾散发的恶臭帮环卫工人把垃圾桶的垃圾运到垃圾车上，还有的主动担当起交通协管员引导老弱病残的市民过马路等等。同学们热心的服务和无私奉献的精神赢得了市民的连连称赞，充分展示了我院学子健康向上的精神面貌和奉献他人的高尚品质。

本次暑期社会实践活动的成功结束，给予每个队员的不仅仅是知识，更多的是锻炼和实践的机会；付出的不仅仅是炎热夏天的汗水，更多的是每个人都付出的智慧；懂得的不仅仅是如何完成任务，更多的是懂得团队的力量。让学生走出校园的象牙塔，走向社会，走上与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见世面、检验知识、锻炼能力，为今后更加努力的学习提供了不竭的动力，更好地服务于社会打下了坚实的基础。