我院召开2014年末人才培养工作研讨会

我院召开2014年末人才培养工作研讨会

(通讯员肖艳）为推动学院转型发展，总结学院办学和育人经验，探索应用技术型发展之路，做好教书育人工作，全面提高学院教学质量，1月17日，我院在多功能报告厅召开2014年末人才培养工作研讨会，本次会议结合学院发展定位、顶层设计、课程教学、学生管理等方面的问题作了深入探讨。

学院党委书记邓新洲主持会议，学院董事长吴锋，院长胡中功、副书记陈俊、副院长肖群枝、副院长管春生，院长助理田文明参加会议并全程参与小组讨论。

在小组讨论时，董事长吴锋对本次人才培养工作研讨会的意义高度肯定，他强调学院办学理念、办学思路要找准定位，办学模式和人才培养方案要细化，要加强校内和校外教学资源的整合与优化配置，要加强双师型教师队伍的建设，特别是青年教师队伍的建设。同时还强调，在教育教学过程中教、学、做三位一体发展，要以学生为本，教育学生在“成人”的基础上“成才”。

院长胡中功指出，2014年末人才培养工作研讨会是2015年本科教学工作会议的开端，本次会议重点探讨三个方面的问题：第一个是“做什么？”的问题。要进一步明确提高人才培养质量在学院内涵式发展中的地位是什么，尤其要结合学院的办学历史、现有条件及学院发展规划，要认真分析在目前的教育大背景下，我们面临的机遇和挑战，进一步明确人才培养目标。第二个是“怎么做？”的问题。提高人才培养质量，在目前的教育发展背景下，以学院的办学条件我们应该怎么做？第三个是“谁来做？”的问题。全院教职员工在人才培养过程中应当扮演什么样的角色？

院党委书记邓新洲指出，教师在教育教学过程中要认真思考如何落实人才培养方案，如何进行课程设置以及如何执行教学计划等问题，既要围绕学生开展工作，又要重视科研工作；学院在帮助教师提高教育教学水平的同时，也将引进人才，加强师资队伍建设以充实教学。

研讨会小组讨论阶段，实行组长负责制，各位老师在小组讨论的过程中结合教育发展动向、学院实际情况、自身教学工作及岗位职责对学院向应用技术型转型发展、应用技术型人才的培养目标，课程体系的构建、实践教学环节的开展、业务实习、毕业设计等具体问题进行了深入探讨。（来源：教务处）